陆成马上竖起了耳朵。
医学是也是有科班和半路出家的说法的。
这么讲吧,一般的本科生,到了哪个专科去工作,就只能算半路出家,硬着头皮上的,你要他要一开始就有多少的工作经验,明显就是有点强人所难,一个本科生,能够把课本上的知识给弄明白就已经非常不错了。
单纯课本上的东西,看看普通的常见病,自然是够了,但若是要他去看那种特别专业的疾病,明显是不够的。
陆成有把握这么讲,本科教材和骨科的住陪教材,要论背上面的东西,主编来了陆成也可以不服气!
谁来了都是这样,陆成敢讲这样的话,虽然陆成只看了几个月时间的书,但是每一本书他都读了不下于二十遍,再加上恐怖的记忆力,他是真没服。
但这又如何,书上只会给你讲一些基础的知识,就比如半月板该不该缝合,之前的韧带要不要缝,没人给他讲过啊。
那个游戏上面的面板,也只是让陆成知道怎么缝合,怎么缝得好而已。
说白了,现在的陆成就是个顶级的工具人。
陆成觉得,可能现在林辉要给他讲的东西,就是与这个有关。毕竟林辉也是见识过陆成的一部分能力的。
林辉就道:“我们医学领域,主要可以分成这么两块。”
林辉拿出来了两个病例本,一本放左边,一本放在了右手边,然后他举起右边的那一本:“假如这本是科研的话,那么这本就是临床。”
“如果打一个比喻,科研讲的是我们的眼睛的话,那么我们可以通过它看得永远比我们得双手所能及得地方要远。临床讲的就是我们做的事情。”
“双手有多长,若是在不移动得情况下,能做的事情就这么大。”林辉说完就合抱了一下。
紧接着,林辉又边写边说:“但是,就是我们所看到的所有的东西,最终我们都要吸纳到临床上,也就是我们手能及地方,它的根本目的,就是为了提升我们的眼界之后,让我们的临床能力更加提升。”
“比如说,你没有看到过这个世界的高度,你会不会就觉得,你手能摸到的最高的地方,就是医学的整个上限?但其实,它的上限远远不止如此。”
“所以我们就要向上爬,爬的越高越好。”
“在这个爬的过程中,也就是我们在提升临床能力的过程中,主要有三个工具可以帮助我们。”
“一,我们的临床技能。”
“这里你一定要搞清楚啊,临床技能是技能,临床的能力是能力。技能是有高低的,而且很容易评定,但是能力的话,每个人的能力就很难量化。”
“技能,不过是能力的组成之一。”
“第二,临床思维。”
“临床思维一定是指导你使用临床能力的关键。虽然俗话讲,你的屁股决定你的思维。但那对我们医生
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